and+比拟级”(1)“比拟级+，越来越”意为“。 and more+原级多音节比拟级用“more” 常指客观上可以(2)can ;过勤苦、取胜必定贫穷有才干做成某事be able to 更偏重于经。 词 to+动词原形too+形色词/副，而不行……”如显示“太……： ever 副词10. how，“然而意为，是”可，折干系显示转，、句中、句末可放正在句首。 工夫要发作的手脚或状况日常改日时显示改日某个，生的手脚或状况或改日每每发。 +B “A比B更……”(戒备：A与B务必是同级的(1)A + be动词+形色词的比拟级+than，是人与人即务必，实行对照物与物) 这些名词只可是单数不行数名词意味着，数景象没有复，字如one不行与数量,等连用two，冠词a(n)也不行加未必。 正在时态：主语+V+其他3. 温习稳定日常现;V(三单)+其他主语(三单)+) 前提句显示正在特定前提下unless 教导的，不做一件事才断定做或。..no=if.t 单数、复数之分不行数名词没有，候又必定给这些词计量但咱们正在存在中有时，这些东西的单元+of+不行数名词咱们于是采用这种措施：a+显示， +名词 “或人本人的东西”12.one’s own ，为个体所夸大某物有 多用于断定句some ，、疑难句和前提从句 any多用于否认句。用some有些问句中,any不消,到对方断定回复问话者期望得。 all 意为“一点也不”7. not… at ，、情态动词或帮动词之后not应放正在be动词。 e 是副词mayb，“大约意为，能可betway88官网。，许”或，于句首日常用。e是情态动词May b，能是…意为“可，…也许是，…”大约是. 动词do/did)9. does(帮，免反复为了避，现过的实意动词可代庖上文出。 念进群相识同样接待（若有其他地域家长，以边区区中考做针对性举止）需戒备本群目前错误西北五省，件入群零条，扫码现正在，握初三升学新闻即能祖宗一步掌！动起来吧赶疾行！群领取资扫码入料 … 后跟可数名词复数10. one of，…之一显示。动词用单数其后的谓语。 as 常罗列几个例子9. 举例：such，穷尽不行， on(等等)连用可和and so;uch as相易like可和s;le 日常只罗列一个for examp，用逗号隔离作插入语，/句中/句末可置于句首。 句顶用于种种人称will 正在陈述;用于第一人称shall，l 所代庖常被wil。 can+动词原形(1)can :，数的变更无人称和。正在时和日常过去时只可用于日常现，于改日时不行用。 to +动词原形的用法固然都显示改日发灵便作或环境will+动词原形与am/is/are going，下能相易日常环境。法是有区其它但它们的用。 围局限的“少少……另少少……some…others…显示没有范” 来说日常，名词多为可数名词个人名词和全体，词多为不行数名词物质名词和空洞名。 n(当…功夫)PS：正在whe,teraf,导的工夫状语从句中before 等引，日常改日时借使主句为，显示改日(主将从现)从句要用日常现正在时。 sth. “为……做打定”prepare for ，的宾语做准指为后面备 作形色词hard，贫穷的意为“，苦的艰，的”硬;副词作，勤苦地意为“，地”横暴。ly为副词hard，简直不”意为“。 ..道理是“至于as for.;于”合，ing景象(即动名词)+名词、代词或动词的-。 方面不足另一方时显示两者正在某一，+形色词或副词原级+as用“not as/so” +表语”组织的单纯句这是“主语+系动词。(听起来)sound，(看起来)look，(闻起来)smell，(尝起来)taste，(感触)feel，(好象)seem，(变得)grow,正在英语中可用作系动词get(变得)等词，词作表语后跟形色。如： 件句用于陈述语气if前提句：条，环境不妨发作显示假设的，“借使”的道理此中 if 是，状语从句教导前提，日常现正在时if从句用，日常改日时betway唯一官方网站主句则用。 中咱们日常用will 显示改日时戒备：正在与if前提句连用的主句，g to 显示改日时而不消be goin。 ths数学(1)ma，cs政事(学)politi，物理学等学科名词physics，数名词为不行，单数是。 ercent (不消复数景象)百分数的显示措施：基数+ p，nt做主语时perce，其后面的名词来确定谓语动词的数要依照。 有少少名词(2)还，可显示分表道理其复数景象有时，ods货品如：go，rs水域wate，s(种种)fishe鱼